构建知识共享的阅读环境，主理人赋能计划推动全民阅读

封面新闻记者 易弋力

为推动公共文化服务高质量发展，创新服务形式，提升服务效能，5月17日，成都市武侯区图书馆“和邻共读”主理人赋能计划首场活动“馨之心理讲堂——走出关系迷宫，探索你不知道的自己”正式开展，活动将阅读推广与心理成长深度融合，带读者深入探索人际关系与自我成长的奥秘。

本场活动由香港大学ICB研究生、国家二级心理咨询师张馨之作为主理人主讲，深入浅出地剖析潜意识对人际互动的深远影响，现场互动热烈，提升了读者的自我认知与人际交往能力，助力构建和谐的社会关系。

此次活动是武侯区图书馆在4月20日发布“和邻共读”主理人赋能计划后开展的首场活动，也是该馆推出的“阅读+”创新举措，旨在打造开放共享、终身成长的共修联盟，为构建知识共享、共同成长的阅读环境提供新路径，深度推动全民阅读。

该计划最大的亮点在于整合社会资源，面向社会广泛招募教育学、心理学、文史哲等多领域专业人才或团体担任主理人，为读者提供更具专业性、针对性的阅读服务，这种服务模式将有效拓展公共服务的类型、深度与广度。